秋季：起点与稳定节奏
收集近期作品，选一个重点并画出正常一周。SHSAT 申请者检查纽约公校当前流程与练习环境。季节运动确认是否已开课、是否还能加入；开课日期不代表仍有名额。
冬季：集中处理一个缺口
选反复影响学校作业的技能，如读指令或分数。假期适合短而稳定练习，不宜排成另一整天学校。假期辅导或营队应确认当前可用情况，不依赖往年公告。
春季：配合实际课程复习
根据学校反馈找评估前需巩固的内容。3–8 年级与 Regents 以 NYSED 和学校当前信息为准；SAT 向 College Board 确认日期，留出官方练习与复盘。课程目标与报名事项分开记录，避免遗漏。
夏季：保留基础并探索兴趣
保持适量阅读与已学数学短复习。营队兴趣课可增加社交和创作，不必每天都学科密集。比较实际日期、场地、日常与用品。极光公开夏令营页说明项目，未来季节时间与价格仍需确认。
每月复盘而非填满空档
每月问哪些进步、哪些仍困难、安排能否持续。增加活动前先移除不再服务目标的项目。把官方截止清单放在学习目标旁定期检查。较简洁且有重复独立练习的安排，更容易坚持与评估。
官方资源
日期、规定与资格以负责机构当前说明为准。链接于 2026年10月9日核对。
极光补习班 · 史丹顿岛
从一次沟通开始，找到合适的下一步。
告诉我们孩子的目标，一起了解适合的课程与家庭时间安排。
告诉我们年级与方便上课的日期，团队会与您确认课程及空档。